«Ситуация очень страшная. На курсах повышения квалификации 40 директорам школ озвучили такую модель: ученик приходит на три урока, которые полностью оплачиваются государством. Затем идет на обед, а после по выбору идет на следующий предмет – это может быть биология или любая другая дисциплина. Вот эта вторая тройка часов финансируется государством уже на 30 %. Причем, в открытую было сказано, что до учителей школ эту информацию доводить не стоит. Все это говорит о том, что фактически в России собираются вводить платное среднее образование», – говорит Евгений Барановский, отказавшись назвать фамилию директора школы. На тех же курсах, по словам Барановского, директорам школ было сказано, что новое поколение учеников должно быть:«наглым, дерзким и знать себе цену». (via: mr7.ru/news/society/story_20734.html)

Если это правда - то это еще одно подтверждение тезиса и политики государства, что образованные ЭТОЙ стране не нужны. Нужна только тупая быдломасса, обслуживающий персонал, которая худо-бедно умеет читать по слогам и ставить галочку напротив нужного кандидата в выборных бюллетенях. Последний абзац мне тоже понравился. Ну да, "знай себе цену". Цена тебе - ноль без палочки. Еще более восхитительно будет узнать (а ведь почти уверен, что так и будет), что один из этих трех бесплатных уроков будет "закон божий". Это они правильно! Опиум для народа вседа должен быть бесплатен! Промывать мозги - так по крупному. Приветствуйте Нью Поколейшен - Дерских и Чотких...

felis_wild

1. Вы несете из дома все, что может вам пригодиться на рабочем месте.
2. Вы приносите в дом массу бесполезного с точки зрения нормальных людей, ваших родных и близких, которые с опасением наблюдают за тем, как неотвратимо растет гора макулатуры в вашей квартире.
3. Ваша семья принесена в жертву образованию, она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате. Работают, тихо жалея вас, а иные - проклиная школу. Участь вашего ребенка - ждать. У кабинета, учительской, дома, ждать терпеливо и молча.
4. Люди, далекие от образования, не понимают, когда вы говорите о своих 30 детях и 45 родителях.
5. Каждая неформальная встреча с коллегами неизбежно перерастает в мини-педсовет, несмотря на то, что вы все время клянетесь о школе не говорить.
6. Чужих денег в вашей сумочке всегда больше, чем своих.
7. Вы вскакиваете среди ночи, чтобы записать очередную гениальную идею к завтрашнему уроку.
8. Ваш дом уже задыхается от вазочек и других ненужных безделушек, выбросить которые вам не позволяет совесть - подарки же.
9. С вами здоровается половина района и эта же половина оценивает - как вы, где вы и с кем вы?
10. Вы умеете красить, клеить, забивать гвозди, чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать, ходить на работу больным и входить в чье-то положение.
11. Вы не умеете: толково отдыхать, говорить «нет» администрации, проходить мимо книжных прилавков.
12. В вашей жизни в пять раз больше поводов для празднования, чем у других, - начало учебного года, начало четверти, конец четверти - и в пять раз больше поводов для головной боли - начало учебного года, начало четверти, конец четверти.
13. Вы никак не можете определиться с 1 сентября - принимать вам поздравления или соболезнования

Я, конечно, не учительно, но живу с учительницей - подтверждаю. Очень даже жизненное наблюдение! :)
 

via: sirena_evklad  
Лавр, модератор на форуме http://antisys.borda.ru/, разместил текст про современное образование. http://antisys.borda.ru/?1-6-0-00000010-000-0-1-1247135625 Попросил способствовать его распространению. Далее текст Лавра

"...И еще раз в том числе и об энергичных выходцах с Кавказа.

В этом году впервые ведется прием в ВУЗы на основании результатов ЕГЭ. И картина уже складывается поистине феерическая. В ВУЗах обеих столиц - небывалый наплыв вундеркиндов из отдаленных регионов, причем пальму первенства твердо держат Чечня, Дагестан и Ингушетия. Удивительным образом старается не отставать от них и российская глубинка, но все же не поспевает - если в столицах количество сдавших профильные ЕГЭ на 100 баллов едва достигает полутора сотен (в основном это выпускники специализированных школ), то горах Кавказа таких выращено - едва ли не четверо из каждых пяти выпускников. Конкурсный бал по ЕГЭ (три экзамена) там, где в прошлом году он держался в районе 150 (при среднем балле по предмету от 50 до 60) , теперь зашкаливает за 250 баллов. На десяток бюджетных мест по каждой специальности претендует по нескольку сотен выпускников, имеющих по профильным ЕГЭ оценки в диапазоне от 80 до 90 и выше, при этом местных уроженцев из них - буквально единицы. (читать дальше: http://antisys.borda.ru/?1-6-0-00000010-000-0-1-1247135625)

За что боролись - на то и напоролись. Прогнозируемый результат был ясен изначально любому, хоть слегка соображающему и адекватному человеку. Увы, те, кто "принимал решение" - к этой категории не относятся. Но, что только не примешь, если Князья Гор чем-нибудь поспособствуют и заинтересуют?

Но, это еще цветочки. Основная веселуха начнется лет через пять, когда будет выпуск одипломленных и они массово пойдут на работу и совсем не на заборостроительные предприятия...

Сельским учителям могут разрешить приватизировать жилье, находящееся в зданиях школ. Поправки в 39 статью закона об образовании и 27 статью закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании внесло правительство на рассмотрение Госдумы. http://www.kvadrat.ru/news/29062009_uchiteljam_razreshat_zhit_v_zdanijah_shkol/

Учитывая то, с каком у нас состоянии типичная "сельская школа" и, как весело там именно жить - учителям можно только посочувствовать. Но, это же такой финт ушами для власти - столько гордых рапортов подадут в Кремль, что учителя ОБЕСПЕЧЕНЫ своим, ЛИЧНЫМ жильем!

Насерфилась очень интересная ссылка: http://v-alksnis.livejournal.com/42346.html о том, как у нас происходит всеобщая легализация и информатизация всея школ России. Подробности просто изумительные. Уже изначально было ясно, что "это добром не кончится" (немного предыстории можно посмотреть у меня, по тегам "образование") но, таланты наших "бизнесменов" вооруженных двуручной пилой для распила выделенного не имеют границ.

Если лениво читать по ссылке, то вот, краткая информация о очередных "новшествах" в системе обеспечения школ легальным ПО:

1. Не смотря на гордые рапорты о том, что все-все-все школы давно подключенны к выделенному интернету (в сущности это и правда так) гордые пилители осуществляющие "саппорт" освоили уже 97 миллионов рублей на... (никогда не догадаетесь) - запись и рассылку "обновлений" почтой, на дисках! Да-да, включая даже антивирусные базы.

2. Для перевода тех школ, что выбрали не винду, а Линукс на свободное по - откусили еще 17 миллионов рублей. Угадайте, кто получил эти деньги? Компания "АльтЛинукс" чей дистрибутив используется? Не-а... денежка пошла в "Компьюлинк", которая занималась виндой, а заодно получила и право на распространение Линукса. И, более того - не смотря на официальные предупреждения "АльтЛинукс" о том, что дистрибутив не полный и требует доработки и апдейта новыми версиями - "Компьюлинк" послала всех в сад и начала рассылку тестовой версии софта.

3. Но, это еще цветочки...  Гениальные блондинки из "Компьюлинк" в целях экономии болванок записали "документацию" прямо на имиджи с дистрибутивом АльтЛинукс, но ЗАБЫЛИ, что после тупого копирования новых каталогов на загрузочные диски - эти диски загрузочными быть перестают! И вот ЭТО они сейчас рассылают по школам...

Мда... не оскудеет земля русская своими "талантами"... А ведь это совсем не предел, на "легализацию" и "бесплатизацию" ПО планируется потратить до 2011 года аж 720 миллионов рублей - так что, "пилите, Шура, пилите!", тут и правда просто Клондайк.
 

Принятое недавно депутатами ЗАКСа решение о сокращение бюджета и вовсе грозит оставить бюджетников без копейки.  Однако по словам Валентины Матвиенко «ничего драматичного не происходит и не надо поддаваться панике», и что «даже при всех сокращениях бюджет 2009 года в 4 раза выше бюджета 2003 года».

Петербург возглавил список российских городов, где безработица растет быстрее всего. По данным Минздравсоцразвития, за последнюю неделю февраля биржи труда приняли на учет почти 2 миллиона человек, на 4 процента больше, чем за предыдущую неделю. http://gazeta.spb.ru/131114-0/

Очередное суперизречение нашей губерматери. Такими темпами, она скоро затмит самого Черномырдина. Правда тот, просто косноязычен, а наша - в облаках витает. Вы только подумайте! Какой кризис? Да новый бюджет аж в 4 раза больше, чем в 2003 году! А уж если с 1917 годом сравнить и вовсе мы в раю живем и все у нас хорошо...

А паника на бирже среди безработных? Да нет никакой паники. Это все злобные оппозиционеры слухи распускают. Ни Валентину Ивановну, ни ближайшее окружение - никто сокращать не собирается. Ну а раз не сокращают - то и паниковать нечего. Смотрите вперед, с оптимизмом! Это только пессимисты считают, что все плохо, настояшие оптимисты всегда верят, что сейчас - хорошо, а вот дальше...

Дмитрий Медведев назвал чудовищными вопросы единого государственного экзамена по истории, особенно по теме Великой Отечественной войны. Президент привел пример, зачитав два вопроса с вариантами ответов. Один из вопросов об изменениях, которые произошли в ходе войны. В качестве ответа там приводятся такие варианты как «погоны» и «введение полковых священников». Второй вопрос касается средств перелома в ходе войны. Один из вариантов ответа: расстрел всех немецких солдат, которые были в плену. Дмитрий Медведев сказал, что если по таким вопросам сдается ЕГЭ, то это очень печально и свидетельствует о неуважении и даже провокации. Президент отметил, что над этой темой должны поработать квалифицированные эксперты. http://www.fontanka.ru/2009/01/27/061/

Хотелось бы задать вполне обоснованный вопрос - а где, собственно, был президент слегка ранее всего этого, когда эти вопросы для ЕГЭ утверждались и шли в печать? Толи у нас в стране такой бардак, что каждый принимает законы и вопросы так, как ему нужно и ни с кем не советуется, толи те, кому по рангу положено следить - совершенно ни за чем не следят или вообще не компетентны. Как то поздновато они спохватились, когда уже все билеты с вопросами школам раздали...